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运动再学习疗法有什么特点呢?

2012-02-08 16:59 来源:武汉红桥脑科医院 咨询医生

 

运动再学习疗法有什么特点呢?
运动再学习疗法有什么特点呢?
 
运动再学习疗法不是在治疗室里简单的活动患者,让患者跟着动。而是有如下特点:
1.主动性:通过对患者的教育,让其主动参与,而治疗师只是辅导者;
2.科学性:运动再学习疗法以生物力学、运动科学、神经科学和认知心理学等为理论知道;
3.针对性:根据现存的功能,训练障碍的功能;
4.实用性:所有训练与作业、日常生活结合起来。
5.系统性:不仅要训练,还要考虑学习训练的环境因素,包括家人的配合与参与,既能在离开训练室后还能继续学习和坚持训练。为了较好促进脑的功能重组,需要多次反复的动作训练,使患者充分体验每一个简单动作到每一组复杂动作的正常运动感觉和所需力度,从而较好的掌握和提高运动控制能力,促进多肌群的协调运动。
红桥简介
武汉红桥脑科医院简介

武汉红桥脑科医院是一所以神经系统疾病诊疗和康复为特色的按三级医院标准建立的专科医院,设有神经内科、神经外科、神经康复科、综合内科、综合外科五大临床科室,并设有神经疾病重症监护中心(NICU)、体检中心、脑功能检测中心等…[详细]

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